Старожил
Пол:
Регистрация: 03.02.2007
Сообщений: 1,139
Репутация: 3726
|
Екатерина Мурашова
Класс коррекции
Серия: Встречное движение
Издательство: Самокат, 2007 г.
 |
Цитата: |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
От издателя
Повесть Екатерины Мурашовой "Класс коррекции" сильно выделяется в общем потоке современной отечественной подростковой литературы. Тема детей - отбросов общества, зачастую умственно неполноценных, инвалидов, социально запущенных, слишком неудобна и некрасива, трудно решиться говорить об этом. Но у автора получается жизнелюбивое, оптимистическое произведение там, где, кажется, ни о каком оптимизме и речи быть не может.
Мурашова не развлекает читателя, не заигрывает с ним. Она призывает читающего подростка к совместной душевной и нравственной работе, помогает через соучастие, сочувствие героям книги осознать себя как человека, личность, гражданина. |
|
 |
|
 |
|
Отзывы с ОзонаКнига для подростков и о подростках, 5 июля 2007 г.
Книга для подростков и о подростках. Для всех подростков об их неблагополучной части. В класс коррекции образцовой гимназии попадает мальчик-инвалид Юра, что приводит к изменениям в судьбах и головах детей. Вы можете себе представить класс коррекции, состоящий из неблагополучных детей, в гимназии, где учатся отпрыски городской элиты? Не знаю, может ли быть такое в жизни, но в книге описана модель такой школы. По сути это модель нашей страны в ее современном состоянии. И зачастую никто не виноват. Просто так бывает. В ходе немного сказочной сюжетной линии автор описывает судьбы детей из этого класса, каждый из которых похлебал этой жизни куда больше, чем взрослые, которые их в этой школе воспитывают. Мне было очень грустно читать эту книгу. И я думаю, для подростка она будет тяжела. Но, пожалуй, более чем полезна.
Суслова Екатерина, Россия, 29 лет
Книга для подростков, и в качестве таковой ей можно и нужно поставить пятерку.
Конечно, хотелось бы, чтобы и взрослому было что почерпнуть в этой повести, но - увы - в ней нет подтекста, какого-то уровня, рассчитанного на взрослого человека.
Может, автор такой задачи перед собой и не ставила. Екатерина Мурашова обращается к подросткам, и, можно быть уверенным, подростки ее услышат (те, кто откроет книгу).
Никто не бросит читать на середине, более того - прочитают "залпом". Книга очень увлекательна: острая фабула, живые характеры, близкая тема.. К тому же автор хорошо знает подростковую психологию и умело этим пользуется. Знает, что значимо в этом возрасте, знает приоритеты, страхи и комплексы... Поэтому читатель заглотит наживку и не оторвется до конца книги.
То есть если говорить, КАК это сделано, то надо сказать - сделано все профессионально.
Есть и другие писатели, которые профессионально используют знание психологии подростков - например, Лукьяненко, Стругацкие и т.п. (Пожалуй, можно сказать, что эти авторы не используют, а эксплуатируют подростковую психологию).
Чем выгодно отличается от них Екатерина Мурашова - это тем, ЧТО она хочет сказать.
Главная ее мысль - все та же "русская идея" - не в смысле идеи национальной, а о том, что не в деньгах счастье, что есть униженные и оскорбленные и т.д. и т.д. То есть Екатерина Мурашова говорит детям то, о чем всегда говорила русская литература.
Не каждый подросток будет сегодня читать Достоевского, Гоголя и Короленко, а Мурашову - прочитает. Конечно, она не Гоголь, но ее произведение, написанное по современным канонам, содержательно и идейно находится в русле русской классики.
P.S. Как отдельная (и неявная) тема в книге присутствует тема компьютерных игр, некоей виртуальной реальности, куда дети уходят от всех проблем и тягот. То есть мы можем так трактовать - нигде Мурашова не говорит об этом напрямую.
Просто волшебство, сказка, ребята сами не понимают, как там оказываются.
Как опытный психолог, она знает, что с доминантой нельзя бороться "в лоб". Так что если у ребенка сформировалась игровая доминанта, то нужно действовать очень осторожно, исподволь, только наводить на мысль...
Якушкина Татьяна
Капельку сочувствия, 21 марта 2009 г.
Не люблю книги, выпрашивающие сочувствия. Когда услышала о «Классе коррекции» Е. Мурашовой, решила, что это из разряда: пожалейте инвалидов, им так тяжело жить, или инвалиды - целеустремленнее, сильнее и талантливее обычных людей, мы должны их уважать. И была приятно удивлена, что автор отошла от штампованного восприятия людей, которых принято называть неполноценными. Не могу сказать, что чтение очень уж легкое и забавное (тема не позволяет), но и давящих ужасов бытия нет. Хорошая проза о подростках и проблемах, родителях и деньгах, взрослых и детях. Все по правилам: мир против личности. Или личность побеждает, или… поминай как звали.
И проблемы у детей «Класса коррекции» бытовые, и решения почти сказочные, и учителей можно разделить на две лагеря (хорошие и злые), и хочется быть лучше, чтоб тебя заметили, чтоб любили. Как же все знакомо! Хочется читать, чтоб понять глубже, увидеть иначе, прочувствовать. Понять.
Степанова Наталья
Скачать
Зеркало
формат fb2
размер архива 118 кб
__________________
ЧГМЧ
|