Показать сообщение отдельно
Старый 02.11.2010, 19:12   #242
limota
Пользователь
 
Пол:Мужской
Регистрация: 20.04.2006
Сообщений: 68
Репутация: 21
По умолчанию Re: Внедрение СПО в школах под угрозой

Цитата:
Сообщение от DoubleSpace Посмотреть сообщение
В знакомой фирме на линухе работает бабушка 70 лет, аж ни разу не компьютерщица.

Она кнопочки нажимает, какие сказали, или конфигурирует ядро, подключает оборудование, настраивает систему...?

Цитата:
Сообщение от DoubleSpace Посмотреть сообщение
Знаете, в начале 90-х преподавали информатику на "Агатах", еще немного раньше-вообще без компов, по учебнику

А еще раньше учили пользоваться линейкой, тригонометрическая вроде называлась, которая такая раздвижная.
В школе нам преподавали по учебнику, без компов. На допкурсах, в учебном комбинате, нас обучали на БК-001 писать программы на фокале. Через год бейсик изучали. Тогда просто выбора другого не было. Про лицензионность программ и авторство никто не заикался.

Цитата:
Сообщение от ADaniel Посмотреть сообщение
Школа на школу не приходится. У меня двое детей закончили разные школы с разрывом в 8 лет. Оба учились программировать в школе. Причем, информатик позволял, если они хотят, писать программы на С++. Кстати, посмотрите интернет олимпиаду прошлого года по информатике, там нормальные задачи и по программированию - выбор языка за ребенком, задачи по Excel и классические задачи на мат. логику и системам счисления. Кстати, а с помощью чего легче начинать писать программу, лично мое мнение - на Visual Studio или Borland, чем под Linux, например с помощью Eclipse.

Добавлено через 6 минут

На уровне школьной программы информатика и математика связаны слабо.
Конечно мат.логика и системы счисления это скорее математика, хотя обучают им на уроках информатики. А остальное - работа в Office, основы программирования, конечно, к математике отношения не имеют. Построению алгоритмов решения мат. задач в школе не учат.

Выбор языка конечно за ребенком, но только не везде преподаватели информатики знают несколько языков программирования. Так что учат тому, что знает информатик.
Начинать лучше с основ (устройства компьютера), с ассемблера, бейсика, си (уже не одного программиста встречал, для которого компьютер это - экран монитора, клавиатура и мышка). Потом уже переходить на всякие Visual Studio или Borland. Прогресс в виде использования Visual Studio или Borland виден всем, это все время раздувающиеся программы по объему и требованию ресурсов. Чем новее программа, тем мощнее нужен компьютер.

Цитата:
Сообщение от mobile741 Посмотреть сообщение
А кто будет преподовать на Линуксе? Старая математичка? Ну нету у школ таких кадров, чтобы что-то преподовать, даже с виндой у преподов проблемы.

Добавлено через 9 минут
Вот я бывший учитель информатики, за свои часы получал 2400, пообтёрся набрался опыта свалил в фирму на оклад в 12 тыс. Ну не будет специалист умеющий работать с Линуксом работать за школьные копейки. ВОт и весь сказ, обидно, досадно, но ладно.

Вот Вам и правда жизни от практиков, а не от болтологов. Как только человек более менее изучает линукс, он сваливает (сманивают), либо в Москву, либо в райцентр, либо ... Остаются только истинные фанаты преподавания, которых уж очень мало и на всю Россию не хватит.
limota вне форума
 
Вверх
 
Время генерации страницы 0.08086 секунды с 9 запросами